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教育部教育考試院發(fā)布2022年高考語文全國卷作文題評析

2022-06-08 10:28:05來源:羊城晚報

高考首日語文科考試結(jié)束后,教育部教育考試院發(fā)布了《2022年高考語文全國卷試題評析》。教育部教育考試院指出,試題致力于強化基礎(chǔ),提高學(xué)

高考首日語文科考試結(jié)束后,教育部教育考試院發(fā)布了《2022年高考語文全國卷試題評析》。教育部教育考試院指出,試題致力于強化基礎(chǔ),提高學(xué)生能力素養(yǎng)。青年學(xué)子只有打牢知識功底,才能積蓄前進能量。試題強調(diào)基礎(chǔ)對于青年學(xué)習(xí)、成長的重要性。新高考Ⅰ卷作文題,借圍棋學(xué)習(xí)中的3個術(shù)語——“本手、妙手、俗手”巧妙類比,意在啟示師生,基礎(chǔ)不是知識的簡單記憶,不是技能的機械訓(xùn)練,而是對基本概念和規(guī)律的掌握融通,闡明目標遠大和磨礪功夫、基礎(chǔ)扎實和創(chuàng)新創(chuàng)造的辯證關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生遵循獲取知識和養(yǎng)成能力素養(yǎng)的基本規(guī)律,筑牢根本,守正而后創(chuàng)新。

在7日上午的2022廣東高考媒體通氣會上,廣東省教育考試院邀請了華南師范大學(xué)文學(xué)院院長段吉方教授對作文題進行點評。段吉方表示,全國新高考Ⅰ卷從整體看,命題材料貼近學(xué)生實際,著眼新時代社會發(fā)展全局,注重語文核心素養(yǎng)考查,體現(xiàn)出穩(wěn)定性、基礎(chǔ)性、開放性、專業(yè)性特征。

其中,作文題的考核要求從圍棋的三個術(shù)語“本手、妙手、俗手”的啟示意義出發(fā),表達感悟和思考。該試題的命題立意明確,邏輯清晰,論證要求較高,具有思辨性??忌梢月?lián)系生活實際,充分展開想象,緊密結(jié)合材料要求,表達對“本手、妙手、俗手”三者邏輯關(guān)系的思考,思考如何在社會實踐中努力夯實基礎(chǔ),追求卓越,避免“俗手”;可以結(jié)合個人、社會發(fā)展實際,表達人生理想愿望,在“基礎(chǔ)與創(chuàng)新”的辯證關(guān)系理解中,表達對卓越人生的追求。

該試題的命題關(guān)注青少年成長,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。作文材料新穎,思想內(nèi)涵深刻,啟示意義豐富,能夠從生活實際、人生感悟、理想信念、家國天下等多維度考核學(xué)生素質(zhì)與能力,綜合體現(xiàn)新高考情境任務(wù)下的材料作文考核要求穩(wěn)中有變、與時俱進的特點。(孫唯)

關(guān)鍵詞: 教育部教育考試院 高考語文全國卷作文題評析 提高學(xué)生能力素養(yǎng) 高考首日

責(zé)任編輯:hnmd004

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